АЛМАТЫ. 19 октября. КАЗИНФОРМ /Айгуль Турысбекова/

"Парламентская фракция "Отан" могла бы внести в Мажилис Парламента РК предложения о дополнениях в законы РК "Об образовании" и "О науке", в частности, касающиеся повышения уровня информатизации страны", - сказал сегодня в Алматы исполняющий обязанности председателя РПП "Отан" Бакытжан Жумагулов на продолжающемся 4-м Международном форуме "Информатизация образования Казахстана и стран СНГ", сообщает корреспондент Казинформа.

По словам Б.Жумагулова, который в 2001 году был участником первого подобного форума, Казахстан сделал серьезные шаги вперед. Но в вопросах информатизации необходимо умело использовать результаты фундаментальных исследований, иначе само развитие образования в области информатизации вызывает сомнения. "Глава государства поставил вопрос об увеличении финансирования науки в 25 раз, и не воспользоваться этим для информатизации образования непростительно", - подчеркнул лидер партии "Отан".

Кроме того, он обратил внимание на подготовку собственных высококлассных специалистов, умеющих создавать программный продукт, адаптированный к условиям Казахстана. Также необходимо переходить на новый качественый этап, эффективно использовать компьютерные классы и обучать компьютерной грамотности вместе с учениками не только учителей, но и все население, особеннно в сельской местности.

"Скоро мы внедрим программу электронного правительства, а без информационной подготовленности нашего населения о ее эффективности не может быть и речи. Этой программой будут пользоваться только в крупных городах, а районы и села снова останутся вне этого процесса", - сказал Б.Жумагулов.

В заключение он добавил, что фракция "Отан" готова поддержать предложение Министерства образования и науки РК об увеличении финансирования программ, направленных на улучшение образования в области информатизации.

Сегодня, во второй день работы форума, его участники на пленарных заседаниях обсуждают проблемы и перспективы информатизации образования на основе информационных коммуникационных технологий, а также пути интеграции информационной структуры образования Казахстана с мировой образовательной средой.