Любовь ШАШКОВА, "Казахстанская правда", 2 февраля

Золотая колыбель Сары-Арки
Есенгельды Касымович Касымов родился в январе 1913 года в селе Ладыженка Атбасарского района. В ту пору отары его деда Жалмагамбета кажы, насчитывающие более 30 тысяч голов, еще привольно жировали на отгонных пастбищах Сары-Арки, и ему было даровано беспечальное детство байского внука. Но люди восстали против людских и божеских законов. Сначала порожденная войной смута и джут шестнадцатого года разметали скот Жалмагамбета по всей округе, а самого его свели от горя в могилу. Потом переворот семнадцатого, позволивший безнаказанно присваивать чужое добро, враз сделал его детей неимущей безотцовщиной, и сыновья его Шахман, Касым и Айткожа побрели по Великой степи в поисках заработков.
Золотую колыбель Сары-Арки беспощадно раскачивали враждебные вихри Гражданской войны, новые законы ввергли ее в Великий джут коллективизации и голодомора, начались массовые откочевки казахов в сопредельные страны.
Сегодня ученые приводят данные: в 1913 году при 6 млн. населения у казахов было поголовье в 60 млн. овец, в лучшие советские годы при 15 млн. населения – насчитывалось 30 млн. Сын Касыма Есенгельды стал по образованию историком. Стада и отары деда Жалмагамбета он никогда не подсчитывал – не только потому, что опасное это было по тем временам занятие. Жизнь слишком рано обернулась во всей своей суровой неприглядности. Он писал в автобиографии: "Отец Касым до Октябрьской Социалистической революции занимался скотоводством, а после был рабочим на мясокомбинате города Петропавловска Северо-Казахстанской области. Умер в 1938 году. Мать умерла еще в 1920 году. После смерти матери находился на воспитании сестры отца. С 1927 по 1931 год воспитывался в детском доме "Казахкоммуна" в городе Петропавловске, где окончил семилетку на казахском языке. В 1931 году поступил в Казпедтехникум, который с перерывом окончил в 1935 году".
Скупые строки этой автобиографии дополняет семейное предание, записанное в книге двоюродного брата Есенгельды – Калела, сына Айткожи: в 1932 году казахский узун-кулак донес в Кызылжар Касыму весть, что в Атбасаре семья его брата Айткожи умирает голодной смертью, и он отправил сына своего на поиски родственников. Есенгельды нашел в ауле свою тате уже мертвую, а рядом с ней трехгодовалого ребенка, пытавшегося сосать пустую материнскую грудь. Это был Калел. С тех пор и по 1950 год, пока его не призвали в армию, Калел жил в семье Есенгельды. А когда тот женился на красавице Манаре, она, несмотря на свой юный возраст, по-матерински стала заботиться о подростке.
Через 35 лет сын Есенгельды Магзам разыщет в Атбасаре своих родственников по отцовской линии, поможет дяде Калелу получить новый автобус для работы, а потом алматинская родня примет и приехавшего к ним племянника Серика Калелулы, ныне директора строительной компании. Вокруг семьи Есенгельды-ага, как у надежного ядра, собран теперь род братьев Касыма, Шахмана и Айткожы, их дети, внуки и правнуки соберутся на столетний юбилей аксакала.

Учитель Касымов. Дыхание эпохи
Близость ли родовая с великим просветителем Степи – Абаем, личная ли склонность, но, начав после педтехникума работать учителем начальных классов в казахской средней школе Петропавловска, Есенгельды Касымов уже не покидает учительскую стезю. И сам продолжает учиться, оканчивает Петропавловский учительский институт, затем, уже после войны, заочно – Алма-Атинский пединститут им. Абая.
В сентябре 39-го в возрасте 26 лет Есенгельды Касымов стал директором средней школы станции Агадырь Карагандинской железной дороги. Это было время, когда слова "ликбез" и "всеобуч" стали ключевыми в народном образовании. Статистика тех лет говорит, что уже к 1939 году грамотных в республике было 76,3%. (мужчин – 85,2%, женщин – 66,3%). Между тем не хватало школ, учителей, учебных пособий, трудно было организовывать обучение детей на отгонных пастбищах. Очень мало было учителей-женщин в школах. Но в средней школе, в которой директорствовал Есенгельды Касымов, была одна из первых таких ласточек – учительница младших классов Манара Ахметова. Кроме красоты и спокойного нрава ей было присуще такое же стремление к учебе и совершенствованию своих знаний, желание нести их людям. Они поженились, и до конца дней Есенгельды Касымовича жена была ему верным помощником и соратником, доброй и справедливой матерью его детям. Сегодня Манаре Ахметовне далеко за восемьдесят, она вспоминает о том времени:
– Отца нашего арестовали как алашординца в 37-м году. Мы остались сиротами – четверо детей. А потом родственник познакомил меня с будущим мужем. Он окончил институт – умный, образованный, сдержанный. А мне было только семнадцать, я не думала о замужестве, только об учебе. И боялась, что меня не примут учиться как дочь "врага народа". То, что он на мне женился, было опасно для него, преследовали всех, кто связан был с семьями репрессированных. А он был на виду, партийный. То, что мой муж всегда принимал предложение поехать в новую область, на трудный участок, было для нас спасением. Мы не оставались долго на одном месте вплоть до 1953 года. О моем отце написала большую статью Екатерина Кузнецова, журналистка из Караганды. Он был просветителем, болел за свой народ. Таким же был в своей работе Есенгельды Касымович, он не знал отдыха. Но, конечно, самые большие трудности начались, когда пришла война. Я одного за другим потеряла тогда своих первых детей. Только когда мы переехали в Караганду, где родилась старшая наша дочь Райхан, жить стало чуть легче, да и войне уже был виден конец.
Война не только не ослабила работу в образовании, но еще и внесла в нее свою специфику. В Казахстан было эвакуировано почти полторы сотни детских учреждений, около 20 тысяч детей. Детская беспризорность и безнадзорность стали частью работы отделов народного образования, школьных учителей. Дети заменяли ушедших на фронт отцов и братьев в заводских цехах, в чабанских бригадах, со школьной парты уходили в ремесленные училища. Школьники и учителя работали на колхозных и совхозных полях, внося свой вклад в победу над врагом. Пионеры и комсомольцы участвовали в сборе средств на танки и самолеты, собирали и отправляли бойцам Красной армии теплые вещи, оказывали помощь семьям фронтовиков.
Все эти военные заботы глубокого тыла были ежедневными буднями и Агадырской средней школы, расположенной на стратегически важном железнодорожном узле. С первого дня войны Есенгельды Касымов, несмотря на свою бронь, стал проситься на фронт. Но судьба страны решалась не только на фронте, но и за школьной партой, где учились те, кому предстояло поднимать страну из руин. И эту государственной важности задачу со всей ответственностью выполнял учитель истории, директор школы станции Агадырь Есенгельды Касымович Касымов.
В марте 1944 года его назначают заместителем заведующего облоно Карагандинской области. В Республиканском государственном архиве сохранилась докладная от 14 августа 1944 года "О реализации постановления Совнаркома СССР "Об открытии школ колхозной и рабочей молодежи" за подписью зам.завоблоно Касымова: в Караганде, Балхаше, Джезказганском районе, в колхозах Нуринский, "Путь Ленина", Черниговский, "Новая жизнь" и других создано 14 школ с охватом 1 180 человек. Отмечается, что все школы укомплектованы руководящими кадрами, учителями, обеспечены учебными программами и планами, учебно-письменными принадлежностями. В условиях воен­ного времени это было нелегко.
В ноябре 1944 года Есенгельды Касымова назначают заведующим Кокчетавским, а в феврале 1946 года – заместителем заведующего Акмолинским облоно, в июле 1949 года – заведующим Гурьевским облоно. Да, тогда была такая своеобразная форма поощрения – бросать активных партийцев на отстающий участок работы. Его высокую компетентность, ответственность за порученное дело, талант руководителя и организаторские способности отмечают коллеги, партийное и советское руководство. К сорока годам за ним прочно укрепляется уважительное звание Устаз – большой учитель и наставник. Он неустанно весь свой опыт отдает расширению сети общеобразовательных школ, повышению качества образования.
По данным отчета по Гурьевской области, за 1952–1953 годы в период работы Есенгельды Касымовича здесь было 327 средних, семилетних и начальных школ, в которых было 2 120 учителей. На участках отгонного животноводства функционировали 20 школ, при них были организованы пять бюджетных интернатов с 335 учащимися и один общественный интернат на 20 человек. Стараниями руководителя облоно к 1953 году были построены 10 школ: одна средняя в самом Гурьеве (Атырау) и 9 в Новобагатинском, Жилокосинском, Мангистауском районах.
16 ноября 1948 года Указом Президиума Верховного Совета СССР Касымов Е.К. был награжден медалью "За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов". В 1949 году – медалью "За трудовое отличие". В Акмоле у Касымовых рождается сын Магзам, в Гурьеве – Гани. Все их дети появлялись на свет в разных областях Казахстана. "Потому мы и чувствуем себя в любом уголке страны как дома, куда бы нас служба ни забросила", – шутит сегодня Магзам Есенгельдинович.

Живой сад Есенгельды-устаза
В 1953 году Есенгельды Касымова переводят директором средней школы в село Дегерес со знаменитым на весь Советский Союз конезаводом, снабжавшим ахалтекинскими скакунами конницу Буденного. Наверное, с точки зрения карьеры это была некая передышка, хотя и здесь Есенгельды Касымович впрягся в работу со всею силою любящего свое дело человека. Дегерес, как и находящийся неподалеку аул Джамбула, были тогда своеобразной Меккой для приезжающих в республику, в Алма-Ату гостей. В разбитом вокруг дегересской школы прекрасном саду любили сиживать приезжавшие в гости к Касымову писатели, артисты, советские, партийные, общественные деятели. Есенгельды Касымович устраивал здесь их встречи с учащимися своей школы, с жителями района. При этом так искрометно блистал своей эрудицией, так говорил об истории и культуре родного народа, о литературе, что гости просто заслушивались и не хотели уезжать из теплых объятий сада Есенгельды.
А дома шумел другой, живой сад родных детских голосов. Особой благосклонностью отца пользовалась старшая дочь Райхан, которой передалась красота матери. Для семьи, как теперь вспоминает Манара Ахметовна, эти оседлые годы были временем, когда и заложились основы характеров детей, их будущие судьбы, их жизненный стержень. "Он был сам подтянутым, не любил ни в чем расхлябанности, и к детям был строгим, требовательным, но заботливым отцом. Учил быть экономными, закаленными, трудолюбивыми, терпеливыми, заботиться о своем здоровье".
По словам детей, Манара Ахметовна и сама обладала сильным характером, в эрудиции и начитанности не уступала отцу, в свое время всего Абая наизусть знала, не потому что преподавала казахский язык и литературу, но и по душевному своему пристрастию. Как знала она и Пушкина, и Гоголя, и Алтынсарина, и западную литературу. Переезжая вместе с мужем, она всегда работала учителем, но никакими поблажками не пользовалась. В Узун-Агаче в 1963 году она стала директором вечерней школы рабочей молодежи, в которой стал учиться и старший сын Магзам. В семье вспоминают, как однажды к ней на урок русской литературы пришла проверка из районо, где заведующим был Есенгельды Касымович. Стихи о советском паспорте Маяковского читал Магзам Касымов. И получил четверку. Инспекторы заметили педагогу, что ученик заслуживал отличной оценки. "Я сама знаю, какую оценку ставить своему сыну", – непреклонно сказала Манара Ахметовна.
– Сколько я себя помню, отец всегда был в командировках. – рассказывает Гани Есенгельдинович. – И меня, маленького, часто брал с собой. Старшая сестра, Магзам – в школе, мама на работе, а детских садов на селе не было. И мы с ним мотались по аулам, по селам, он тогда уже работал заведующим районо в Узун-Агаче. В память о тех поездках я даже восстановил ГАЗ-69, на котором мы ездили. И везде я помню его бурную деятельность по строительству школ. Он думал не только о том, как учебный процесс организовать, но и как открыть больше школ, создать условия для учебы, и здесь он был неутомим. Он был масштабного подхода человек, увлекал людей на большие, крупные дела, умел уйти от повседневной суеты, к мелочам не цепляться. И сейчас, когда я в те места приезжаю, старики всегда вспоминают и школу, и сад Есенгельды – его так и называют – и строительство новых школ, которые поныне стоят. Это живое свидетельство, живая память о нем. И так везде – в Карагандинской, Кокчетавской, Акмолинской, Атырауской областях, везде, где он работал. Для него понятие педагога было святое, круглосуточное. Он и нас, своих детей, воспитывал на высоких критериях. И люди, его ученики и сподвижники, говорят о нем как об Учителе с большой буквы. Он был Устаз, учитель жизни, степной просветитель. В этом его неординарность, особенность, которая заставляет столько времени помнить не только его добрые дела, но и его след духовный. Он обладал особой харизмой, как сейчас бы сказали, пользовался высочайшим авторитетом в сфере просвещения всей страны. Поэтому, когда в начале 60-х волюнтаристским решением Никиты Хрущева вечерние школы по всему Союзу начали закрываться, именно наш отец от имени педагогов республики отстаивал эти школы в Казахстане как оправдавшие себя, дающие всем равные возможности на получение семилетнего и среднего образования. И отстоял.

Трудовые кадры для страны
Организаторские способности профессионала и руководителя высокого уровня особенно раскрылись в период работы Есенгельды Касымовича Касымова в отделе культуры и здравоохранения Совета Министров Казахской ССР, куда он пришел в конце 1964 года и стал курировать вопросы профессионально-технического образования. Бурно развивающаяся промышленность республики, подъем сельского хозяйства требовали все больше рабочих рук. Проблемы подготовки рабочих кадров всех отраслей, привлечение в них молодых людей коренной национальности стояли очень остро.
Система профтехобразования была еще в стадии создания. Сначала она была придана Министерству просвещения, затем был создан Госкомитет по профтехобразованию, потом ее передали в Минвуз, потом в Минсельхоз. И всякий раз она реструктурировалась в недрах Совмина, перед специалистами которого стояла задача создать сеть профтехучилищ в городах, районах, поселках, обеспечив их финансированием, преподавательскими кадрами, необходимой производственно-технической базой. Весомый вклад в решение этих сложных и масштабных государственных задач своим талантом, скрупулезной организаторской работой вносил Есенгельды Касымович Касымов.
– Переехав в Алма-Ату, отец поднимал совершенно новый участок – систему профтехобразования, которой придавалось в то время приоритетное значение. Ее курировали Санжар Оразович Джандосов – председатель Комитета по профтехобразованию, Шайсултан Шаяхметович Шаяхметов – завотделом Совмина, позже министр высшего и среднего специального образования, – рассказывает Гани Есенгельдинович. – И если у нас в республике как грибы появлялись профтехучилища самого разного профиля, в этом была значительная доля отцовского труда, как всегда ответственного и высококвалифицированного. Помню, обсуждался вопрос о налаживании собственного обслуживания авиации. Чтобы не гнать самолеты на техобслуживание к соседям, а в своих ангарах проводить необходимую работу. То есть для самых узких профилей создавались профтехучилища. И отец отдавал этой работе все свои силы и знания, весь свой немалый опыт.
Работавшая в те годы в отделе просвещения и здравоохранения Совмина Екатерина Темирхановна Пусырманова вспоминает:
– Есенгельды Касымович был старше нас, опытный профессионал, хороший специалист по своим вопросам. Мы обращались к нему за помощью. В нем была эта замечательная черта – готовность объяснить, помочь, к тому же он хорошо знал аппаратную работу. Я запомнила его как высокого профессионала. Он вносил много предложений на рассмотрение Президиума Совета Министров, подключал министерства, готовил перспективные планы на пятилетку по подготовке рабочих кадров, особенно для отраслей промышленности и сельского хозяйства. Он находил полное взаимопонимание с руководством, в министерствах и ведомствах.
– Нужно сказать, – дополняет Римма Сарсеновна Акмурзина, – что он делал свою работу безупречно. А готовить постановление на Президиум Совмина – это значит разбираться в своем вопросе досконально, лучше всех, твоя подпись стоит первой на документе. Ты за него головой отвечаешь. В его компетенции было профтехобразование не только в промышленности, сельском хозяйстве, но в строительстве, транспорте, социальной сфере, образовании, культуре.
Переезд семьи в Алма-Ату стал и для Манары Ахметовны очень значимым в ее профессиональной деятельности. Магзам Есенгельдинович рассказывает:
– Мама в Алма-Ате работала инспектором гороно, потом директором вечерней школы в Малой станице. Но по совместительству она была заведующей кафедры методики преподавания казахского языка и казахской литературы в Институте усовершенствования учителей Министерства просвещения. Она создавала методику и учила методике преподавания учителей нашей республики, учила умению наполнить преподавательский процесс качественным содержанием. Она внесла большой вклад в развитие образования нашего государства. Наград у нее конечно меньше, чем у папы. Но главная ее заслуга – она сумела воспитать хороших детей и внуков, была надежным тылом отцу. А вклад отца в государственное дело подготовки рабочих кад­ров республики отмечен орденом "Знак Почета", Почетной грамотой Верховного Совета КазССР, многими медалями.

След на земле
Не такой был человек Есенгельды Касымович Касымов, чтобы и в своем семидесятилетнем возрасте, с персональной пенсией республиканского значения почивать на заслуженных лаврах, занимаясь лишь дачей, воспитанием пятерых внуков. Он не мыслил себя без общественно-полезного труда, без участия в жизни страны, продолжая много читать, живо интересуясь историей, политикой.
Через всю жизнь прошла его дружба с бывшим министром образования республики Хамитом Сембаевым, писателем, партизаном Великой Отечественной войны, государственным деятелем Ади Шариповым, который, будучи заместителем председателя Совета Министров, принимал его на работу, с главным редактором журнала "Ара-Шмель" Юсипбаем Алтайбаевым.
По всей республике трудились на благо страны те, кого он поставил на ноги за четверть века работы в народном образовании. Среди них – министры, генералы, государственные служащие, высокие профессионалы и достойные люди. Размышляя о судьбе своего отца, Гани Касымов говорит:
– Когда-то нас учили, что роль личности в истории ничего не значит. Но сегодня мы понимаем, что из личностей складывается общество, и то, каким оно будет, зависит от каждого из нас. Мой отец в своем деле всегда был безусловным лидером, государственно мыслящим человеком. И этому учил других.
О жизненной и управленческой школе, которую он прошел благодаря своему наставнику, вспоминает работавший с Касымовым доктор технических наук Едэль Хабибуллаевич Мынжанов:
– Человек большого масштаба, Есенгельды Касымович был ровен со всеми, всегда и везде работал ради дела, а не ради амбиций или самоутверждения. Он был скрупулезно честен, учил любое дело доводить до конца. Он учил, что "человеческий фактор" имеет решающее значение в любом деле. А я таких людей, как Есенгельды Касымович, мало видел. Их просто мало – таких людей. У него был очень высокий потенциал государственного человека.
Наверное, подобные слова – о жизненных уроках, которые они получили от устаза Есенгельды Касымовича Касымова, могли бы повторить очень многие люди – и те, кого он непосредственно учил в школе, и те, с кем он работал, и те, с кем его связала человеческая судьба. Их получили ученики, получили собственные дети и внуки. Государственник по сути своей, он был доволен, что государственной службе посвятили себя его сыновья, что они создали хорошие семьи, в которых иметь хорошее образование – главная жизненная установка, залог профессионального успеха. Был момент, когда у Касымовых стало трое студентов, и всем троим родители помогали чем могли. Райхан окончила химический факультет КазГУ, Магзам – Казахский политехнический институт и Алматинский институт народного хозяйства, Гани, поступив в КазГУ, окончил МГИМО – Московский государственный институт международных отношений.
Долгие годы (когда отец работал в Совмине, а сыновья тоже уже заступили на государственную службу), в правительственных справочниках было три фамилии Касымовых – Есенгельды Касымович, Магзам Есенгельдинович и Гани Есенгельдинович. Магзам Касымов работал руководителем Аппарата Конституционного суда РК, Мажилиса и Сената Парламента РК, государственным инспектором отдела государственного контроля и организационной работы Администрации Президента РК. Сейчас он – начальник Управления Агентства республики Казахстана по делам государственной службы, председатель дисциплинарного совета г. Алматы, кавалер орденов "Парасат" и "Құрмет", награжден многими медалями, благодарностью Президента.
– Все наши заслуги – это отцовские заслуги, настоящего государственного человека, который нам привил нужные для государственной службы качества – честность, порядочность, справедливость, ответственность. Ну и дотошность. Без этого в аппаратной работе нельзя, – говорит Магзам Есенгельдинович. – А еще нельзя без самокритичности, трезвой оценки сделанного. Отец нас никогда не хвалил. Направляющая его рука была в том, что он всегда указывал на недостатки, и это заставляло двигаться вперед, работать над собой.
Основатель и бессменный руководитель Партии Патриотов, сенатор Гани Касымов – кавалер ордена "Достық" II и I степеней, кавалер ордена Содружества независимых государств, награжден двумя благодарственными письмами Президента, многими медалями. Его деятельность с первых лет становления независимого Казахстана, его выступления по самым злободневным вопросам законодательства, партийного строительства, общественно-социальным вопросам снискали ему народную любовь и уважение в общественно-политических кругах. Его харизматичность, открытые задатки лидера воспринимаются как прямое отцовское наследство.
Магзам Есенгельдинович и его жена Асия Салгариевна воспитали сыновей Султана и Ерлана. Султан, получив высшее экономическое и юридическое образование, окончил также магистратуру в школе менеджмента Брэдфордского университета Англии. В различные годы работал на руководящих должностях в Минфине РК, в АО "АПК" – энергетическая компания в г. Алматы, сейчас работает замдиректора департамента ТОО "Азиатский газопровод". Ерлан, экономист по образованию, работал в Казагрофинансе, Министерстве обороны, а с 2006 года до настоящего времени в должности замуправляющего директора Алтынтауского ГОКа.
Гани Есенгельдинович и его жена Райхан Султановна, кандидат биологических наук, воспитали своих дочерей – Айнуру, окончившую университет "Туран" и работавшую в сфере Международного туризма, и Джулию, которая пошла по стопам отца. Окончив МГИМО, Парижский университет и киноакадемию Де Ниро в Нью-Йорке, Джулия занимается политической журналистикой и теледокументалистикой.
Из всех внуков Есенгельды Касымовича на стезю государственной службы встал сын Райхан Есенгельдиновны – Ануар, которого дед сам воспитывал и дал ему свою фамилию и отчество – Ануар Есенгельдинович Касымов. Как говорит Магзам Есенгельдинович, "отец сразу запрограммировал его на такую работу, отец его выпестовал".
Ануар вспоминает:
– В моем воспитании главными были взвешенность, сдержанность, потому что когда ты живешь рядом с дедушкой и бабушкой, то в общении преобладает жизненный опыт, закладываются основные жизненные установки: получить образование, отдавать всего себя работе, создать хорошую семью. Дед шутя говорил: вот она – школа, вот – институт, а потом пойдешь работать в Академию наук. Все это находилось на одной улице Красина, где мы жили. Я окончил казахскую среднюю школу, финансово-экономический факультет Алматинского государственного университета, бывшего КазПИ, который в своей время окончили мои дедушка и бабушка. Там рядом было здание химфака КазГУ, где мама училась. Вот их линию я в своей жизни и продолжаю. И всегда передо мной пример моего деда. Счастье, когда человек прожил такую жизнь и сейчас живет в нашей памяти, в памяти многих знавших его людей. Мы с женой Диной свою первую дочь назвали Манарой, в честь бабушки. А сына мы обязательно назовем Есенгельды. И через нас это будет продолжение жизни моего деда на земле.
Что ж, у казахов не зря говорят: расти не сына своего отца, а сына своего народа. И будешь счастлив. Имя Есенгельды Касымова достойно продолжается в его детях – Магзаме, Гани, во внуках – Султане, Ерлане, Ануаре и Джулии, а также в правнуках – Далиде, Альфие, Тенгри и маленькой Манаре.
Оно живет и в его родном Атбасарском районе Акмолинской области, где решением земляков-односельчан десять лет назад село Тлекей и Тлекейский сельский округ переименованы в село Есенгельды и Есенгельдинский сельский округ. Тогда же из Есенгельдинской средней школы в адрес семьи Касымовых пришло письмо-благодарность за подаренный школе автомобиль УАЗ. И колесит он сейчас по Атбасарскому району по насущным школьным нуждам.
"В ком господствуют чувства любви и справедливости, тот – мудр, тот – учен", – говорил великий Абай. А еще на века оказался прав казахский му­­­д­­рец-просветитель, утверждавший: запомнят тебя люди не по богатству твоему, а по делам твоим на земле.