www.stat.kz, 18 января

На начало 2009/2010 учебного года в Республике Казахстан действовало 7811 дневных общеобразовательных школ, из которых 7698 или 98,5% являются государственными. По сравнению с предыдущим учебным годом общее число школ уменьшилось на 0,6%. Наблюдается тенденция сокращения уменьшения количества школ (с 99 в 2008 году до 48 в 2009 году), что связано со строительством и вводом в действие новых школ по программе "100 школ, 100 больниц".

По типам школ дневные общеобразовательные школы распределяются на начальные, основные и средние. Удельный вес начальных школ в общем количестве общеобразовательных школ составляет 13,2%, основных - 14,9%, средних - 68,9%, специальные коррекционные организации и комплексы "Школа-детский сад" составляют 3,0%.

Численность учащихся в дневных общеобразовательных школах составила 2534,0 тысяч человек, что на 1,1% меньше, чем в 2008/2009 учебном году.

Из общей численности учащихся (без учащихся специальных коррекционных организаций) на начальной ступени образования (в 1 - 4 классах) обучается 37,8%, на основной ступени (в 5 - 9 классах) - 49,4%, на старшей ступени (в 10 - 11(12) классах) - 12,8%.

Количество школ с возможностью углубленного изучения различных предметов составило - 1898, из них 359 школ с гимназическими и 147 школ с лицейскими классами. Контингент учащихся в таких школах составил 342,7 тысяч человек.

Дети более 100 национальностей обучаются в дневных общеобразовательных школах. Удельный вес школьников казахов составил 71,8%, русских - 14,4%, узбеков - 4,0%, украинцев - 1,4%, немцев - 1,0%, уйгуров - 1,7%, прочие - 5,7%.

В 2009/10 учебном году более 65,9% дневных общеобразовательных школ вели занятия в две и три смены. Во второй половине дня обучались 36,1% учащихся.

Качество образования, его соответствие стандартам определяется кадровым обеспечением. В Республике в 2009/10 учебном году численность учителей (включая совместителей) в дневных общеобразовательных школах составила 282,3 тысячи человек, из них работающих в городской местности - 38,1%, в сельской - 61,9%. Число учителей начальной школы (в 1 - 4 классах) составляет 20,9% от общего числа педагогов, в 5 - 11(12) классах - 61,3%, учителей музыки, пения, изобразительного искусства, черчения, физической культуры, трудового обучения - 17,8%.