Пресс-служба Премьер-Министра РК, 28 июня

Сегодня Премьер-Министр РК Серик Ахметов провел заседание Комиссии по дальнейшему совершенствованию государственной языковой политики.
В заседании приняли участие руководители центральных исполнительных органов, депутаты Парламента, представители общественных объединений, ученые-лингвисты.
Открывая заседание, С.Ахметов отметил, что Глава государства уделяет особое внимание вопросам развития государственной языковой политики. "В данной сфере есть хорошие достижения, увеличивается число школ и вузов с государственным языком обучения", – сказал С.Ахметов и отметил, что для обучения казахскому языку созданы все необходимые условия. Меры по дальнейшему совершенствованию государственной языковой политики определены в Государственной программе функционирования и развития языков на 2011-2020 годы.
С докладом о ходе реализации первого этапа Государственной программы выступил министр культуры и информации М.Кул-Мухаммед.
Как сообщил глава МКИ, реализация госпрограммы осуществляется по четырем направлениям, таким как овладение государственным языком, популяризация и расширение сферы применения государственного языка, повышение уровня языковой культуры казахстанцев, создание благоприятных условий для развития лингвистического капитала.
Подводя итоги работы по совершенствованию и стандартизации методологии обучения, М.Кул-Мухаммед сообщил о завершении доработки системы Казтест.
"Доработаны стандарты языковых компетенций по пяти уровням. Выпущены в свет лексический и грамматический минимумы, типовая программа обучения, учебно-методические комплексы по изучению языка и подготовки к экзамену. С методологами и преподавателями языковых центров проведены обучающие семинары. Таким образом, методологическое единство в процессе обучения казахскому языку достигнуто", – сообщил М.Кул-Мухаммед.
Министр отметил повышенный спрос на языковое обучение и, соответственно, увеличившуюся мотивацию казахстанцев на овладение государственным языком.
"В языковых центрах за 2012 год обучено 32500 человек, из них свыше 9 тысяч из социально незащищенных слоев населения прошли обучение бесплатно. Кроме того, в этом году начата работа по созданию системы аккредитации языковых центров. Создаваемая система будет определять перечень обязательных требований к деятельности центров и степень их соответствия указанным требованиям. Данная работа проводится для того, чтобы потребитель мог иметь возможность выбора – идти ли ему в аккредитованный государством центр, соответствующий нормативным, методическим и другим требованиям, или рисковать своими деньгами в неаккредитованном", – подчеркнул глава МКИ.
М.Кул-Мухаммед также отметил, что в Казахстане создаются благоприятные условия для развития лингвистического капитала.
"На постоянной основе организуются курсы по изучению родных языков диаспор, а также казахского языка для слушателей 190 воскресных школ этно-культурных объединений. Финансовая поддержка со стороны государства позволяет проводить занятия бесплатно. Для преподавателей воскресных школ организуются семинары повышения квалификации. Организуется целый ряд культурно-массовых и конкурсных мероприятий, в числе которых традиционный День славянской письменности, республиканский форум "Тіл – татулық тірегі", олимпиада "Тілдарын", конкурс "Тіл шебері" и др. Таким образом, реализация Государственной программы функционирования и развития языков на 2011-2020 годы идет в рамках намеченных планов", – подытожил министр.
На заседании госкомиссии выступил министр образования и науки Б.Жумагулов, который проинформировал о реализации культурного проекта "Триединство языков", в основе которой лежит модель полиязычия на всех уровнях образования.
Также выступил президент международного общества "Қазақ тілі" О.Айтпай-улы.
Подводя итоги заседания, Премьер-Министр дал указание заинтересованным госорганам разработать и внести на утверждение Правительства План мероприятий второго этапа (2014-2016гг.) реализации госпрограммы функционирования и развития языков.
Наряду с этим, С.Ахметов поручил внести предложения о дополнении стратегических планов государственных и местных исполнительных органов поэтапным тестированием госслужащих по оценке уровня знания государственного языка по системе Казтест.