Елена ЧЕРНЫШОВА, "Экспресс-К", 27 декабря

В конце декабря Петропавловский экспериментальный интернат для детей-инвалидов с поражением опорно-двигательного аппарата отметит первый юбилей. Пять лет назад это уникальное учреждение распахнуло двери перед ребятишками, которых когда-то признавали "бесперспективными". По словам создателя и директора интерната Шамиля Шакшакбаева, за это время ему и его единомышленникам удалось доказать, что при желании и правильной постановке дела дети с ограниченными возможностями могут в буквальном смысле свернуть горы.

НАЧАЛО

Рассказывая о том, как возникла идея создания такого интерната и как ее приходилось пробивать, Шамиль Тауфикович выражает особую благодарность бывшему акиму СКО, а ныне премьер-министру Даниалу Ахметову. Именно он - первый из крупных чиновников, кто по-настоящему понял эту проблему, поставил ее решение на государственный уровень. При его активной поддержке интернату было выделено двухэтажное здание, оборудование и техника. А еще Шакшакбаев вспоминает, какой неожиданностью тогда для него стало предложение возглавить новый интернат.

"Я - директором? И что, мне даже зарплату будут платить?" - растерянно спрашивал Шамиль Тауфикович. Поначалу он думал, что, подарив идею, будет кем-то вроде консультанта. Но потом понял, что просто обязан взять бразды правления в свои руки. Только он мог стать посредником между двумя мирами, между здоровыми людьми и инвалидами - ведь ему довелось побывать в обеих ипостасях…

До сорока лет Шамиль Шакшакбаев жил как все. Здоровый, сильный, спортивный, удачливый. А потом коварная болезнь стала буквально по кусочкам "съедать" его тело, лишив в конце концов обеих ног и руки.

- Вот я и подумал, а кто лучше меня знает, как наладить быт ребят-инвалидов, как должен быть устроен наш дом? - говорит Шамиль Шакшакбаев. - Решился и не жалею.

Дом действительно получился замечательным: огромные веранды, просторное фойе, по-домашнему уютные спальни, лифт, телевизоры, компьютеры. Внимательный персонал, доброжелательная атмосфера. Но, по словам Шамиля Тауфиковича, даже это не самое главное.

ИНТЕРНАТ - НЕ ЗОЛОТАЯ КЛЕТКА

- Как живут дома большинство детей-инвалидов? Потянулся за посудой, разбил тарелку, мама тут же кричит: "Не надо! Я сама", - рассказывает Шамиль Шакшакбаев. - Ей жалко и ребенка, и вещь, и терпения не хватает. И так в любом деле. Ребенка постепенно приучают сидеть и не шевелиться. Кормят с ложечки, одевают, прощают невыученный урок. Никаких требований. А я решил сломать эти стереотипы. Дать волю, научить ею распоряжаться. Пусть будет трудно, пусть с кровью и болью, но иначе нельзя. Я сразу заявил, что интернат не должен стать золотой клеткой, к которой подвозят еду, одежду, педагогов и так далее. Пока дети внутри, им хорошо, а выпусти наружу - пиши пропало. Нельзя их изолировать от общества. Поэтому я решил, что мои воспитанники будут учиться в обычной школе вместе с обычными детьми. Выбрали городскую школу № 13… Позже я узнал, что, оказывается, это - известная американская методика, которая называется "инклюзивное обучение". Но тогда я действовал на уровне интуиции, и, как выяснилось, она меня не подвела.

Первые недели, конечно, очень переживал, боялся. Но дети быстро нашли общий язык, сдружились. Стало традицией то, что "школьные" каждый день встречают "интернатовских" у автобусов, помогают им подняться в классы, раздеться. А воспитанники Шакшакбаева в свою очередь охотно делятся познаниями в области математики, информатики.

Через несколько месяцев педагоги отметили, что ребята из интерната стали намного раскованнее, а их одноклассники - терпимее и добрее. Однако не стоит думать, что в школе с детей-инвалидов пылинки сдувают. Ребята осваивают обычный школьный стандарт, несмотря даже на то, что многие из них больны ДЦП. Никаких сюсюканий ни со стороны педагогов, ни со стороны ровесников нет. Не случайно мой вопрос: "Бывают ли у вас конфликты в школе?" - очень удивил одного из питомцев Шакшакбаева.

- Ну конечно, бывают. И ссоримся, и миримся, и даже, скажу по секрету, подраться можем, - сказал он. - А что, разве мы не такие, как все?

ТАНЕЦ НА ИНВАЛИДНОЙ КОЛЯСКЕ

"Здесь для моей дочери открылся мир. Она раскрепостилась, стала рисовать, писать стихи. Почему она не делала этого раньше? Может, одиночество угнетало. А в интернате все дети заняты творчеством и "зажигаются" друг от друга", - так написала в письме Шамилю Шакшакбаеву мама одной из воспитанниц.

Действительно, в интернате мальчишки и девчонки посещают студии, кружки, занимаются спортом, музыкой, пением и танцами. Первооткрывателем в этом деле стал очень симпатичный и обаятельный подросток Саша Даськов. Так случилось, что в десять лет он попал в аварию и лишился обеих ног. В интернат его удалось заманить только после долгих уговоров. Как говорят педагоги, поначалу Саша был весьма нелюдимым, настороженным и часто задавал вопрос: "А зачем все это надо?".

Со временем лед растаял. Саша занялся армрестлингом, потом увлекся гонками на инвалидных колясках и успешно участвовал в соревнованиях инвалидов "Надежда". Чуть позже воспитатели заметили в пареньке музыкальные способности, и через два года Саша уже исполнял на фортепиано довольно сложные произведения.

Но вот однажды, накануне новогодних праздников, Шамиль Тауфикович заметил, что Сашенька почему-то сник. Причины вскоре выяснил, а вот успокоить не смог. Не помогли ни слова, ни примеры из собственной жизни. Тогда решил переключить внимание мальчика на что-нибудь новое, необычное. Например, на… танец.

Осуществить столь оригинальную идею взялась местный хореограф, которая поставила танец "Манекен". Кроме Саши в нем участвовали четыре девочки из профессионального танцевального коллектива. Долго репетировали. И когда вышли на сцену, зал так и ахнул: никто до этого и предположить не мог, что на инвалидной коляске можно выделывать такие па-де-де. В общем, это был настоящий триумф.

Саша говорит, что язык танца - один из самых выразительных и овладеть им может любой человек независимо от физических данных. Но свое будущее он связывает с музыкой, поэтому занимается в школе искусств "Жас дарын" по классу гитары.

МИР СТАЛ ЦВЕТНЫМ

Марата Аскарова родители долго лечили от ДЦП. По его словам, дома, в деревне, вся жизнь сводилась к общению с домашними и с телевизором. Друзей практически не было, увлечений тоже. А здесь вдруг проснулся талант, стал писать стихи, сочинять музыку. Как-то накануне Дня Республики ему дали задание придумать номер для праздничного концерта. И он сочинил патриотическую по содержанию песню, исполнять которую полагалось в стиле рэп. Интернат был в полном восторге!

Гипофизарный нанизм - такой диагноз поставили медики Алеше Маслову. Заболевание редкое и практически неизлечимое. Но найти более добродушного и веселого человека, чем 15-летний Алеша, трудно. Рассказав мне какую-то смешную историю, он принялся показывать разные фокусы, причем проделывал это весьма виртуозно и артистично. В скором времени Алеша будет оттачивать свое мастерство в цирковой студии. Как знать, может, ему суждено стать вторым Эмилем Кио. А если и нет, то наверняка радости людям он принесет немало.

Сауле Аубакирова и Ваня Усатов обладают красивыми голосами. В интернате с ними много занимаются и готовят для поступления в колледж искусств. Петь, играть на музыкальных инструментах пробуют все 23 воспитанника интерната.

- Мы одними из первых в городе приобрели синтезатор. Дорогое удовольствие, но разве душа ребенка не дороже? Попав к нам лет в 10-12, он уже окутан разными комплексами. Как помочь ему выпутаться из этой пелены? Я подумал: чему мы все подвластны, независимо от физического состояния, возраста, национальности? Искусству! Пусть играют, слушают, поют. Пусть реализуют себя. Развивают свои способности, - говорит Шамиль Шакшакбаев. - Причем к таким занятиям подключается и логопед. И представьте себе, во время распевок удалось многих детей научить говорить ясно, спокойно. Некоторым полностью восстановили речь.

Происходят в интернате и другие чудеса. Около половины воспитанников на момент поступления в интернат были прикованы к инвалидным коляскам. Сегодня все они, кто лучше, кто хуже, начали ходить. Причем достичь этого удалось без всяких дорогих медицинских препаратов. Главная заслуга в этом, конечно же, принадлежит волонтеру американского Корпуса мира, специалисту в области лечебной физкультуры Брайану Тодду. Сейчас эстафетную палочку от него принял петропавловец Станислав Пфлюк. Ребята вспоминают, как ликовал весь интернат, когда прошлой осенью Акжан Маженов сделал первые самостоятельные шаги.

- Здесь меня научили не просто ходить, главное - научили не бояться, - говорит Акжан.

ПОКА ХВАТИТ СИЛ

- Инвалиды не должны бояться жизни. Они должны бывать там, где хочется: в театрах, кино, библиотеках, магазинах, просто гулять по улицам. И ведь нужно для этого совсем немного. Хотя бы пандусы. Я давно говорю о том, как без особых затрат дать инвалиду-колясочнику почувствовать себя полноценным членом общества. К счастью, первые шаги в этом направлении уже предпринимаются. По решению акима СКО Анатолия Смирнова, с 2004 года при строительстве детских интернатов в зданиях будут сразу же создаваться условия для ребятишек-инвалидов, - говорит Шамиль Шакшакбаев.

По его мнению, на местном уровне он все сделал для детей с ограниченными возможностями. Ну или почти все. Осталось запустить профтехшколу, где воспитанники интерната будут учиться на программистов, специалистов по ремонту сложной бытовой техники. Одной из главных задач Шакшакбаев ставит получение воспитанниками востребованной профессии, но пока дело тормозится из-за финансовых проблем.

Сегодня же, по словам Шамиля Тауфиковича, проблемы инвалидов надо поднимать на уровне республики. Число детей-инвалидов в Казахстане стремительно растет, только за шесть лет оно увеличилось на 40 процентов. Если не адаптировать этих ребятишек, не дать им профессионального образования, не трудоустроить, налогоплательщикам придется ой как несладко. Для начала Шамиль Шакшакбаев предлагает всех сирот-инвалидов передать под опеку Министерства соцзащиты…

Интернат, или как его называют в СКО, школа Шакшакбаева, доказал свое право на существование. Он круто изменил жизнь более двадцати детей. Но тех, кто еще нуждается в подобной помощи, сотни, тысячи. Шамиль Шакшакбаев готов поделиться опытом, но предупреждает, что слепо его копировать ни в коем случае нельзя. Да и не получится. Ведь, повторюсь, Шамиль Тауфикович действовал, во многом полагаясь на внутреннее чутье, собственные переживания и, если хотите, Голос свыше. Возможно, Бог, послав столько испытаний - более 60 операций, клиническая смерть, гибель близких, практически полная неподвижность, - специально готовил его для такой особой миссии.

Шакшакбаев предлагает организовать на базе его интерната международный научно-методический центр. Привлечь ученых, которые бы собрали, изучили всю информацию по обучению, воспитанию, адаптации детей-инвалидов и на этой основе разработали универсальную модель. А еще можно было бы построить в Петропавловске большую "детскую деревню" для инвалидов-сирот со всех уголков Казахстана. Словом, задумок много.

- Я хочу помочь таким детям, - говорит Шамиль Шакшакбаев. - И буду это делать. Пока еще живу, пока хватает сил, воли, мужества.